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时间过的飞快，不知不觉再过三天春节将至，两周的高强度训练，这在平时根本是学不到的。要想有质的飞跃，不是那么容易的事。好在，下学期还会有时间。
明天就要放假，春节前后一周时间的休息。丰晓染真有些舍不得离开学院了。他应该是对陆腾达有了爱慕。丰晓染其间和陆腾达也接触了几次，不过都是在正常范畴，在陆腾达亲自出马和学生讲课时，而每次实践练习课题，陆腾达都会安排晓染单独和他本人一组，而在这个时候，陆腾达才和晓染激情演绎对手大戏，而超越于角色之外的情感互动，晓染每每都会心潮澎湃，久久不能平静。
安宇教授也带过几次美术课，和晓染也不乏交流。晓染总是冷静回避，他对安宇的几次盛情邀请都加以婉拒。安宇教授还是一如既往地支持丰晓染，他看到晓染为了学业绞尽脑汁的样子，无不心疼。看到晓染心烦意乱的样子，安宇教授总是默默地关心。
丰晓染对陆腾达心理真的起了变化，当一开始陆腾达盲目进攻时，晓染断然拒绝。再后来，陆腾达展现的高超才华，和丰晓染的若即若离的情感交集，都让晓染对陆腾达的印象有了大的改观。陆腾达满腔热忱都是为了艺术为了提升晓染的基本素质。他在工作之余晓染甚至都没见到过陆腾达的身影。
晓染盼望着陆腾达再次给他们上课，而晓染更期待他和陆腾达陆总再次合作的机会。他清楚地记着陆腾达和他上的那节表演课。一想到陆腾达高高胖胖壮壮实实的身材，一想到陆腾达炯炯有神的大眼睛，还有那白皙英俊的脸庞，那动情的唇吻，晓染的心顿时被融化。
那是在形体课之后的一堂课，则是一堂表演课。陆腾达选择的经典剧目《红玫瑰与白玫瑰》，排练时大家的肢体动作，对白都还拿捏到位，表演游刃有余。毕竟陆腾达总监上过形体课，而大家课余时间不知练了多少次。白百灵那一组还得了高分。陆腾达几近赞誉之辞。
大家共同的缺憾是情感交流表演青涩，放不开，都是学生有情可原。陆腾达陆总开始支招，他让学生放开表演，这就是艺术，这就是表演。为艺术而表演，不应该有羞涩或其他的想法。情感把握一定要符合剧中人内心深处情感所在。该豪放时豪放，缠绵时一定要缠绵，特别是吻戏。说到吻戏大家都害羞极了，特别是女孩子们，都把头低的很低，几乎快着地了。
陆腾达哈哈大笑，气氛缓和了许多，他说吻戏是可以不用真实接吻的，但是【言情小说网：ẃẃẃ.⓺⓽⑥⑨zz.com】做样子一定要逼真。荧幕上有时只要侧影就行。我们在表演时要侧身。头部要倾斜。一会大家都站在后排，因为我们是现场表演，所以必须要站在后面，且不可看到前方人的前部。
同学们还是一头雾水，陆腾达不厌其烦，他把白百灵和丰晓染叫出来，陆总亲自面授机宜，而白百灵和晓染示范。同学们都站到后面，陆腾达把白百灵和晓染喊到最前方，晓染背对大家，白百灵面向大家。晓染搂住白百灵的腰部，而白百灵双手抱住晓染的脸，晓染脸部向右倾斜30度，而白百灵是面向大家的，她要向左倾斜30度左右，二人都略微低头，而白百灵的长发正好可遮住二人的部分脸部。陆腾达示意二人只要错开嘴唇，做出接吻的样子即可。
陆腾达踱回后面，指挥后面同学的队形，只见陆腾达陆总振臂一呼，接吻大戏开始，晓染紧闭双眼，按照陆总所教姿势，嘴唇动了起来，而白百灵更是心领神会。他们一气呵成，大家丝毫看不出破绽，以为二人在真实接吻。这避免了多少尴尬，毕竟都是大一的孩子。
鼓掌声经久不息，为陆腾达的大智大慧，亦为晓染二人的精彩诠释。大家纷纷上台表演，抓住陆腾达所说要点表演练习，确实收益颇多。
《红玫瑰与白玫瑰》里许多的经典语录陆腾达都拿来与大家分享，并表演对白，以求理解人物心理。这里只选其中一段话“一个人，如果没空，那是他不想有空，一个人，如果他走不开，那是不想走开，一个人，对你借口太多，那是不想在乎。”陆腾达说这就是爱，或者说这就是不爱！我们来试试吧，同样是剧中相爱的人对喜欢的人的告白，而话语结束，要有一场吻戏。由于大家都刚练习过，纷纷举手再来尝试一番。
陆腾达面带微笑，眼睛似乎更迷人了，像在和大家语言交流，大家顿觉一股暖流滚滚而来。陆腾达说：“我还没表演过呢，我来试试吧。晓染，来，我们合作。你就站着，我来说台词。”
晓染的心突突直跳，幸福来的那么突然，对他而言又是那么容易，他屏住呼吸，等待陆腾达的精彩表演。
陆腾达背对大家，手拉着晓染的手，而晓染正面向着陆腾达和大家。
“一个人，如果他借口太多，说明他不在乎你。而我，在乎你，我愿意时时刻刻和你在一起，亲爱的，我不会再用其他方式来换取你的爱，我一定好好珍惜，好好把握……”陆腾达泪花晶莹，他一把搂住晓染的腰，而晓染紧闭双眼，倾斜着脸部，迎了上去，他感到陆腾达的嘴唇靠近了自己的嘴唇，随即陆腾达的舌头伸进了晓染的嘴里，润滑有力。晓染向后一步，点头向大家致谢。
台下不约而同的“好！好！像极了！姜还是老的辣。满分，陆总！满分……”
