42 省地教研活动频 身兼两职活不轻

  电大电子班的学生毕业了，江锦才老师的兼课任务完成了，他如释重负，心想这下可歇一口气了。然而新的工作任务又来了，根据阜城地区教育局要求，要求重新修改七八年三月份编写的高三物理复习资料。经过重新审核，其中热学、光学、原子物理学的内容在一、二年内还是符合要求的，保留不动，可以继续使用。要对其中的力学、电学部分要进行重新编写。地区物理大组根据这部分内容和各县物理教研员分配编写任务。结果，十三个人刚好一人编写一个章节，江锦才负责简谐振动这一章的编写。因为地区大组负责人詹养正老师已调浙江师范学院分校负责物理科，地区物理大组暂时由江锦才老师负责。江老师的任务要比其他人重一些，他既要完成负责编写的一个章节的任务，又要兼管好面上的工作。为了方便，这次编写工作放在濲江县教工招待所进行。编写要求例举典型集中，让学生看了例题以后，能深刻地理解本章内容基本概念，熟练掌握本章知识应用规律。根据考纲要求至少选编10-15道练习题。两天编写，两天通稿，因为参加编写的都是各个县的权威物理老师，通稿比较顺利，几乎没有什么改动，而且大家对新编的内容都比较满意。会议结束后，各县编写老师都想买点礼物作个留念，有四位老师想买濲江凯旋造的煤气灶，有两位想买少林鞋，剩下半数老师说濲江的凤凰肥皂好，想买点肥皂作为纪念。根据老师们的要求，江老师和有关单位取得了联系，仅化了半天时间，就满足了他们的要求，让他们带着自己满意的纪念品高高兴兴地回家。

  大约到了这年的十一月份，有关江锦才老师工作调动的消息又开始流传，说阜城地区将调他去阜城组建阜城地区教研室。在阜城师范学习的学生王令其、姚纪林、范齐贵等更是传得沸沸扬扬。到了年底，阜城地区教育局真的下了调令，要他在80年1月5日前去阜城教育学院报到。结果，调令却被组织干部销毁了，他的调动再次成为泡影，满心喜悦成了一场空欢喜。不过他经受调动的打击太多了，现在的他已经变得麻木不仁了。

  到了80年上半年，省教研室要召开地区物理教研员会议，研究高中毕业生复习迎考工作。这个会还特邀了杭州二中徐承楠、阜城一中毛颖可老师两位特级老师参加。江锦才接到阜城地区教育局通知，要他到阜城教育学院领取参加会议的通知书。他到了阜城教育学院，当他领取通知书时，学院的金书记吩咐他去一趟毛颖可老师家，和他一起去杭州参加会议。

  这次会议放在省教育厅招待所召开，他们俩一起报到后，两人没有住在同一房间。毛老师因为身体不太好，会议特别照顾他住单人房间，江老师与绍兴市物理教研员曹华伦同志住在同一个房间，隔壁房间是宁波市的徐日新同志。通过这次会议，他们三个成了好朋友，一直在教研岗位上做到退休，只不过是他们俩始终在地市一级教研室，而江锦才仍在县一级教研室。这次会议是由省教研室副书记（兼物理教研员）吴顺章老师主持，会议主要有四项议程：1、安排三天时间由各地区汇报情况；2、传递外省市教学信息；3、分析比较新老教纲和考纲的异同；4、由吴顺章副书记总结布置工作。江锦才汇报了阜城地区的主要工作：1、组织教研网，开展正常性的教研活动，努力提高教学[ẅẉẅ.ẏaṄqḯṉḠḉṲṋ.ḈṎḿ]能力。2、定期召开学术研讨会，上半年主要针对高中复习迎考，下半年主要是特级教师、有经验的老师传授教学经验。3、组织地区特约教研员和县物理教研员去福建——福州、泉州、厦门学习取经。4、改编高考复习资料，提高复习课质量。5、组织阶段统一命题，统一考试。6、组织物理实验课经验交流，鼓励教师自制教具，提高物理课实验开出率。介绍外省市信息时，绍兴市教研员曹华伦同志讲了很多，也讲得很生动很具体，到会的教师受益匪浅。毛颖可老师从1961年认识江锦才起一直把他当作小弟弟，在一起时他总要出几道题要江锦才思考，真是太有趣了。江锦才说非常喜欢跟毛老师在一起，参加会议也好，参加教研活动也好，只要跟毛老师在一起，都是他最高兴的，这次会议也不例外。不过现在毛老师年纪大了，加上他的肺又不太好，爬扶梯、走坡路或稍微走得快一点就要气喘。根据他的身体状况，休会时，江锦才带毛老师到儿童公园休闲。为到儿童公园这件事，后来毛老师曾多次提起，说：“跟老江到杭州开会，他把我当小孩，带我去儿童公园，跟小孩子一起玩。”说句直爽话，江老师之所以要带毛老师去儿童公园，是因为毛老师是阜城地区教育界的宝贝，必须保护好。再说到儿童公园游玩的绝大多数是儿童，儿童蹦蹦跳跳是想让毛老师触景生情，返老还童，回到青少年时代。另外，儿童公园地面平整，没有坡路，便于行动。毛老师十分理解他的用意，点头微笑。

  会议结束了，江锦才和毛老师商量好回阜城如何召开地区物理教研员会议，传达贯彻这次省教研工作会议精神。回到阜城后，江锦才又向阜城教育学院金书记作了详细汇报，金书记要他拟一张开会通知，并决定这次会议由江锦才老师主持，毛颖可老师辅助。地区物理教研工作会议开得比较顺利，比较理想，除了传达省教研工作会议精神外，还深入分析了阜城地区的教学现状和问题，部署了高中物理复习迎考工作。