34 举办高考复习班 区委指定班主任

  1978年各县为了提高高考升学率，抽调老师举办各种高考复习班，濲江县的复习班办在县教师进修学校内。濲江一中因为学校大，原来高中教师多，也办了一个100多人的复习班。彭埠区委见自己区里还有部分高中生没有进入高复班，就下令辅仁中学举办复习班，并指定江锦才为班主任。李校长见是区委的决定，立即闻风而动，他先召开教师会议，传达区委要办高复班的意见，并说区委指定江锦才担任班主任。当时学校教学用房已经饱和，会议室已改为老师办公室。李校长意见复习班放在学校大礼堂里，教师们一致赞成。江老师为学生着想，提出不同意见。他认为大礼堂平时是音乐教室、课外活动室，到了雨天又成了体育室，选择这样的场所作为学生的学习室，他确实没有能力管理好在这样杂乱无章的场所学习的学生。于是对校长说：“对不起，请其他老师承担班主任和复习教学工作吧。”有好心的老师劝江老师：“老江，复习班最多三四十人，把学习室放在大礼堂的台上，并规定来大礼堂活动的学生不准上台，不就保证了学习室的安静吗？”江老师被逼得没有办法，但他仍然坚持己见，说：“来礼堂活动的学生的确可以不准他们上台，但是声音还是要上台的，声波还是要充斥整个大礼堂的空间。一句话讲到底，把复习班办在大礼堂是事与愿违，误人子弟，我不干！要我做班主任就得有个安静的学习场所。”李校长却说：“学校里就这么点房子，现在全部用上了，到哪里去拿房子呢？”江老师想了想，说：“有一个办法可以想，我建议教师在自己房间办公。”因为办复习班是区委定的，校长出于无奈，同意了他的意见，腾出了办公室。因为办公室原来是中型会议室，比普通教室要大一些，复习班人数不多，仅二十多人，又有点浪费。后来商量将它给初中部当教室，初中部调出一个教室给复习班用。把复习班办在初中部，初中部老师又提出意见，他们说：“这些复习生多数都是本校毕业生，在校时就是不读书的，吵吵闹闹、学风不好，要影响我们初中部学生的学习。”复习班看来是个多余的班级，不受欢迎。就这样我担任了这个不受欢迎班级的班主任和复习指导老师。

  复习班一共28位同学，27位是自己报名来读的，另一位是朋友的儿子。他父亲生前是江老师的好朋友，有着比较深厚的感情，出于朋友的情谊，动员他来复习班复习迎考。他是72届毕业生，刚从部队复员回家，原想在家里不为人知地偷偷复习，到时参加高考，想一鸣惊人。高考命题的依据是部编教材，他在学校里学的都是省编教材，跟高考不对口，不通过教师的指导，系统地根据高考大纲进行复习，考上大学可能性是极小极小的。要想考上大学，只有来复习班学习，他听了江老师的意见，进了复习班。

  复习班因为只有28个学生，班委从简设置，一个班长，一个学习委员，加上江老师这个班主任一共是三个人，来复习班复习的学生，学习目的都非常明确，要考上大学，不用老师多担心。他们关心的是能不能考上大学，考上大学自己究竟有几分把握。江老师这个班主任看在眼里，记在心里。他用谈心的方法告诉他们：“今年是高校恢复招生的第二年，各学科会严格根据高考大纲进行命题，地区组编的高中五个学科的复习教材正是根据高考大纲，紧扣命题的思路编写的。所以只要我们认真地、反复学习，掌握这五科的教材内容，七月份高考，一定会考出自己理想的成绩。”

  江老师接着说：“有的同学当心自己的基础不好，不放心。其实对付一次考试，基础差点关系不大。只要用‘熟读硬记’的办法，把复习教材记牢就行了，照样可以考出好成绩。去年高考录取分数线是150分，今年估计200分左右。语文、政治、化学只要认真地复习，熟记重点内容，考它40或50分是可以的。数学固然离不开基础知识，靠死记硬背难以得分，但我们要求不高，教材上的概念选择题等简单易做的题目把它做熟弄透，不能做的难题丢掉，以免浪费时间，力争把命题老师所称20%‘送分题’的20分拿到手。物理课是我教的我会让你们理解掌握高中阶段的物理知识，力争物理考高分 ，让五科的总分超过200分，这样你们自己就看到了上大学的希望。”

  江老师鼓足了学生的信心，班级不到几日就形成了一股浓【言情小说网：ẃẃẃ.₉₉₆₉xs.net】浓的学习气氛。隔壁班的老师原来担心复习班会给他们带来坏影响，现在态度来了个180度大转弯，要自己班的学生向复习班学生学习。

  三月中旬到地区开了一次会，会上詹养正老师布置物理复习要求，分配复习试题的命题内容。命题要求靠近高考试题。詹老师第一次组织编写的复习试卷一共是10份，其中力学3份、电学3份、热学1份、光学1份、原子物理学1份、综合卷1份。每份试卷都写上命题人姓名，供金华地区各校测试检查之用。回濲江后向县教研室汇报，通知县高中物理大组开会。

  复习班因为开学迟了，仅复习了一百多天，不到四个月，就参加高考了。考后成绩很理想，让24个复习生圆了大学梦，同时考出了辅仁中学的好名声。

  高考结束江老师抽调到阜城地区阅卷，这次他没有担任大组长，只担任分题组长。这次阅卷与七七年比，有两点不同，一是阅卷教师成倍的增加，二是阅卷室前的保卫人员撤销了，阅卷的神秘感没有了。阅卷结束，地区负责物理科教研工作的詹老师通知开碰头会，分配暑期举办骨干物理教师培训班讲课任务，给江老师的任务是讲知识课——电解质，授课时间为四个课时。